为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实加强学生心理健康与安全教育工作，提升学生的心理安全意识和自我调适能力，营造积极向上、理性平和的校园氛围，我校心理咨询中心于近期成功举办了以“心理安全教育”为主题的班会比赛。此次比赛旨在通过创新班会形式，将专业的心理安全知识融入日常教育，引导广大学生关注内心世界，筑牢心理安全防线。
比赛通知一经发布，便得到了各学院和班级的积极响应与踊跃参与。各参赛班级围绕“心理安全教育”这一核心主题，结合学生实际，精心策划，呈现了形式多样、内容丰富的主题班会。班会内容广泛涵盖了情绪管理、压力应对、人际关系处理、网络心理安全、生命教育以及危机识别与初步干预等多个关键领域。在展示形式上，各班级充分发挥创造力，综合运用了心理情景剧、案例分析、小组讨论、知识竞答、放松体验等多种互动模式，将抽象的心理安全知识转化为生动、可感、可学的教育场景，极大地增强了班会的吸引力和教育实效性。
在比赛过程中，评委们从主题契合度、内容科学性、形式创新性、学生参与度以及教育效果等多个维度进行综合考评。许多班会设计巧妙，不仅普及了“什么是心理安全”、“如何维护自身心理安全”等基础知识，更着重引导学生思考如何在遇到心理困扰时主动寻求帮助，有效利用学校心理咨询中心等专业资源。部分班级还邀请了心理咨询中心的老师进行现场指导或录制专业微课，提升了班会的专业深度。
经过激烈的角逐与公正的评审，最终评选出一批优秀主题班会案例。心理咨询中心后续将对获奖的优秀方案进行整理与推广，并计划将其纳入学生心理安全教育资源库，供全校师生学习借鉴。
本次“心理安全教育”主题班会比赛的成功举办，不仅是一次卓有成效的集体教育活动，更是我校构建“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预”四位一体心理健康工作格局的重要一环。它有效地将心理安全教育从咨询中心的专业场域延伸至每一个班级的日常学习生活之中，实现了心理健康教育的普及化、常态化和生动化。通过比赛，学生们对心理安全的重要性有了更深刻的认识，掌握了更多维护心理健康的实用技能，班级凝聚力与互助氛围也得到了显著增强。
心理咨询中心表示，未来将继续创新工作形式，丰富教育载体，将心理安全教育与日常管理服务更紧密地结合，持续为学生健康成长提供坚实的心理支持与专业的信息咨询，全方位护航学生的阳光成长与全面发展。
